【同心抗疫】心系教书育人,不负使命显担当

发布时间:2020-03-24

 

2020年春节,一场没有硝烟的战争悄然打响。在这场战争中,全国人民众志成城,他们有的奋战在一线,有的坚守在本职岗位中,全力应对抗击疫情。作为一名高校教师,疫情期间,自动化学院电气工程系李维波老师始终把学生放在第一位,默默坚守在自己教书育人的岗位上,用别样的方式展现了一名平凡教师的初心和使命。

 

阴霾笼罩,责任不能忘

 

这个春节注定是不平凡的。突如其来的疫情让湖北乃至全国人民陷入困境。我院电气工程系李维波老师作为一名普通的武汉人,本以为只要老老实实家里宅就没问题。但是,由于疫情影响,李老师的妻子,从正月初一就开始一直上班,李老师和孩子居家隔离。没过几天,孩子的舅舅和舅妈都是医生,双双被染新冠肺炎,接着岳母确诊。两家前不久还有过密切接触,在帮助求医的过程中,不免开始担心自己和全家有没有被传染。于是,全家采取了三人分餐制、妻子每天上下班不与家人共同进餐,独自进餐,分室而卧。不久,又得知一墙之隔的邻居家也有确诊,担心、恐惧萦绕着全家,毕竟那个时候是“一床难求”。

 

每天除了关注疫情,计算着潜伏期,李老师觉得这样下去不行,还有很多重要的事情要做,下学期的课程要准备,学生的毕业设计也不能耽误。根据疫情,李老师当时的判断:肯定推迟上课,可能要利用网络上课、指导毕业设计。于是,从正月初三开始,李老师重新备课,调整讲课方式,从选材、制作ppt、示例分析等不同角度重新备课。由于沉重的心情,李老师觉得还是需要给自己加一股劲才行。于是他严格要求自己,早上6点半起床,7点多开始备课,中午午休,下午继续备课,晚上继续备课,让自己充实起来,孩子看到了也开始自觉的学习。

 

迎艰克难,确保“停课不停学”

 

不久,学院组织开会,传达学校“停课不停教、停课不停学”的精神,李老师除了要做好自己的课程和指导学生,还担负着带年轻教员的责任,这对于李老师是更大的压力。为了保证线上课程的顺利开展,他积极筹备,开始全面梳理科研、继续备课。

 

第一次上课时,李老师选用的是QQ直播间,因为很多高中生都在用,300多号人,据说效果不错。在试讲前一周,他逐一通知了全部选课的同学准时听课,课后提意见。224日开始第一次上课试讲,谢院长等几位老师也参与到了线上课程中。课后根据老师和同学们的意见,李老师改进PPT,对有些章节的内容调整修改。第二次上课后,大部分同学提议采用腾讯会议。李老师调查研究后采纳了同学们的建议,在第三、四次课采用腾讯会议授课,同学们反馈图形清晰、语音通畅,效果不错。线上课程期间,为了保证教学质量,李老师采取在线直播答疑、线下答疑相结合的方式,一旦有同学留言有疑问,李老师都会第一时间反馈。

 

在这个特殊时期,授课方式由线下转为线上,对老师们是一种挑战,整个准备过程,需要比原来多花好几倍的时间。为了达到更好的授课效果,李老师在授课方式和内容上不断调整,虽然过程繁琐,也费时费力,但只要同学认为有必要调整,李老师就绝不推诿。

 

除了日常的教学工作,李维波老师还是毕业设计的指导老师,从正月初十开始李老师就通过线上进行指导,要求学生做到一周上交一次进展报告,并针对进展情况进行辅导。为了调动大家的积极性,认真做好毕业设计,开学不久,李老师作为电气卓越1601班班主任,还与所带班级召开班会,鼓励大家疫情期间放松心态,克服困难保证毕业设计顺利开展。

 

思想决定行动,境界决定担当。在疫情面前,李维波老师积极响应学校“停课不停教、停课不停学”的政策,尽自己力所能及之事助力抗疫攻坚战,展现了作为人民教师的优良师德和一名共产党员的责任和担当。