本次培训会针对当前大学生群体的心理特征进行了深入分析，指出这一代人在成长过程中因互联网和社交媒体的深刻影响而形成了独特的心理特征和沟通方式，对此会长冯典提出了非暴力沟通原则，通过观察、感受、需要、请求的沟通技巧来进行沟通。通过实际案例，探讨了心理委员在工作中可能会遇到的的典型沟通冲突，并提出了针对性建议。

　　为进一步推动班级心理工作的开展，会长冯典从核心职责、工作边界、信任建立三个关键维度，对心理委员的职责进行了明确规定，心理委员应以帮助同学走出心理阴霾为己任，积极学习日常沟通工具，切实履行自身担当的责任。合理利用校内资源或自助工具，与同学们建立起坚实的信任关系，以便更好地开展心理帮扶工作。

　　最后，心协指导老师周芷馨老师安排布置了近期的工作任务，并给心理委员提出了工作建议。心理委员自身需进一步提升心理素养，积极与同学沟通，关注性格内向、受挫等同学，强化信息收集与反馈，及时准确汇报异常情况。同时，结合不同年级特点开展多样心理活动，利用多种渠道宣传心理健康知识。

　　此次心理委员培训会不仅为心理委员提供了有效沟通的工具和技巧，还为他们应对日常工作中的挑战提供了实用的指导。在未来的日子里，心理委员们将带着所学所悟，扎根班级，为同学们驱散心理阴霾，成为校园心理健康的坚实守护者。

　　通讯员：朱斌　摄影：何天慈

　　审核：吕睿　编辑：杨盼盼